PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUAGEM INFANTIL

Avaliação, diagnóstico e intervenção baseada em evidências

Sim, quero me tornar referência em linguagem infantil

A pós-graduação 100% online que transforma fonoaudiólogos(as) inseguros em especialistas confiantes na linguagem infantil.

Com coordenação da Doutoranda Vanessa Vicente e um corpo docente de referência nacional, você aprenderá a avaliar, diagnosticar e intervir com base nas mais recentes evidências — e aplicar tudo de forma prática, ainda durante o curso.

Sim, quero me tornar referência em linguagem infantil
CH:
360 horas
Início:
13 de Junho de 2025 Duração: 18 meses
Frequência:
1 final de semana por mês: sexta das 19h às 22h e sábado de 08h às 17h
PARA QUEM É?
Você se formou em Fonoaudiologia, mas ainda se sente insegura quando atende crianças TDL ou Apraxia?

Já sentiu que sua graduação foi teórica demais e que falta segurança para conduzir um atendimento de ponta a ponta?
Se sim, essa pós foi feita pra você!
O curso é ideal para fonoaudiólogos(as) que:
  • Precisam de mais confiança e domínio clínico ao lidar com linguagem infantil.
  • Buscam protocolos atualizados e estratégias baseadas em evidências.
  • Desejam se destacar profissionalmente e atrair mais pacientes.
  • Querem aprender com quem realmente atua na clínica, todos os dias.
Objetivos Gerais
  • Capacitar fonoaudiólogos para atuar com avaliação, diagnóstico e intervenção nos transtornos de linguagem infantil.
  • Proporcionar um aprofundamento teórico e prático baseado nas mais recentes evidências científicas.
  • Desenvolver habilidades para utilizar protocolos de avaliação e estratégias terapêuticas eficazes na clínica fonoaudiológica.
Objetivos Específicos
  • Compreender os processos típicos e atípicos do desenvolvimento da linguagem.
  • Identificar sinais de risco para transtornos de linguagem infantil.
  • Utilizar instrumentos padronizados para avaliação de linguagem oral e escrita.
  • Aplicar estratégias de intervenção baseadas em evidências.
  • Desenvolver habilidades de pesquisa e análise crítica fonoaudiologia infantil.
BENEFÍCIOS
Ao se inscrever nesta pós, você terá acesso a:
  • Uma formação 100% online com aulas ao vivo.
  • Coordenação científica com expertise internacional em TDL e desenvolvimento infantil.
  • Protocolos clínicos exclusivos, materiais complementares e grupo de suporte contínuo.
  • Aulas práticas com foco total na realidade clínica.
  • Professores de renome com vasta experiência em atendimentos reais.
  • Certificação válida nacionalmente pela Faculdade FACOP, reconhecida pelo MEC.
COMO FUNCIONA?
  • Duração: 18 meses
  • Carga horária: 360h
  • Aulas ao vivo: 1 final de semana por mês
  • Sextas (19h às 22h) | Sábados (08h às 18h)
O QUE VOCÊ VAI APRENDER
Módulo I – Fundamentos e Intervenções em Linguagem Infantil (120h)
  • TDL (Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem)
  • TEA e TCS
  • Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA)
  • Protocolos e estudos de caso
Módulo II – Transtornos de Linguagem e Fala (105h)
  • Transtornos dos Sons da fala
  • Apraxia na infância
  • Síndrome de Down e Paralisia Cerebral
  • Fluência e casos clínicos
Módulo III – Linguagem e Processamento Auditivo (65h)
  • Avaliação e Intervenção no PAC
  • Leitura e Escrita
  • Avaliação neuropsicológica
  • Casos práticos integrados

Data: 13 e 14 de Junho de 2025
DISCIPLINA 1 – SINAIS DE RISCO PARA TRANSTORNOS DE LINGUAGEM /  PROCESSO TÍPICO DE AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM – 15h 
Professor: Dra Ana Vogeley e Doutoranda Vanessa Vicente

Data: 16, 23, 30 de Junho de 2025}
DISCIPLINA 2 – Transtorno do Desenvolvimento de Linguagem I – 15h
Professor: Doutoranda Vanessa Vicente

Datas: 11 e 12 de Julho de 2025
DISCIPLINA 3 – PROTOCOLOS DE AVALIAÇÃO DE LINGUAGEM ORAL – 15h
Professor: Doutoranda Vanessa Vicente

Data: 15, 22 e 29 de Julho
DISCIPLINA 4 – Transtorno do Desenvolvimento de Linguagem II – 15h
Professor: Doutoranda Vanessa Vicente

Data: 08 e 09 de agosto de 2025
DISCIPLINA  5 – TCS x TEA – Avaliação Pragmática  – 15h
Professor: Dra Fernanda Dreux

Data: 12 e 13 de setembro de 2025
DISCIPLINA 6 – AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO DE LINGUAGEM NO TEA (protocolos de avaliação, gestalt, ecolalia) – 15h 
Professora: Doutoranda Juliana Rocha

Data: 10 de Outubro de 2025
DISCIPLINA  7 – COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA(CAA) e USO DE VOCABULÁRIO ESSENCIAL – 11h 
Professora: Especialista Valéria Santos

11 de Outubro de 2025
PRÁTICAS MÓDULO 1 – Estudos de Casos e Avaliação – 15h (04h do estudo de caso + 04h de avaliação + 07h estudo dirigido)
Professora: Doutoranda Vanessa Vicente e Doutoranda Juliana Rocha

Data: 07 e 08  de Novembro de 2025
DISCIPLINA 8 – TRANSTORNOS DOS SONS DA FALA 15h
Professora: Dra Marcia Keske-Soares

Data: 12 e 13 de Dezembro de 2025
DISCIPLINA 9 – APRAXIA E OUTROS TRANSTORNOS MOTORES DE FALA 15h 
Professora: Dra Ana Vogeley

Data: 06 e 07 de Fevereiro de 2026
DISCIPLINA 10 – A LINGUAGEM NA PARALISIA CEREBRAL  15h 
Professora: Mestranda Elisabeth Campos

Data: 13 e 14 de março de 2026
DISCIPLINA 11 – A LINGUAGEM NA SÍNDROME DE DOWN 15h
Professora: Mestre Érika Almeida

Data: 10 e 11 de abril de 2026
DISCIPLINA 12 – TRANSTORNOS DA FLUÊNCIA 15h
Professora: Especialista Luciana Contesini

Data: 15 de Maio de 2026
PRÁTICAS BLOCO 2 – Estudos de Casos e Avaliação – 19h  (05h do estudo de caso + 04h de avaliação + 11h estudo dirigido)
Professora: Doutoranda Vanessa Vicente e Mestranda Elisabeth Campos

Data: 16 de Maio de 2026
DISCIPLINA 13 – Processamento Auditivo Central e impactos na fala e aprendizagem – 11h
Professora: Mestre Maura Sanchez

Data: 19 e 20 de Junho de 2026
DISCIPLINA 14 – LEITURA E ESCRITA 1 – AVALIAÇÃO 15h
Professora: Doutora Adriana Kida

Data: 10 e 11 de Julho de 2026
DISCIPLINA 15 – LEITURA E ESCRITA 2 – INTERVENÇÃO 15h 
Professora: Doutora Adriana Kida

Data: 15 de Agosto de 2026
PRÁTICAS BLOCO 3 – Estudos de Casos e Avaliação – 13h (04h do estudo de caso + 09h de avaliação e estudo dirigido)
Professora: Doutoranda Vanessa Vicente e Doutora Adriana Kida 

Data: 12 de Setembro de 2026 
DISCIPLINA 16 – AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA 11h
Professora: Francine Reis

Data: 09 e 10 de Outubro de 2026 
DISCIPLINA 17 – METODOLOGIA CIENTÍFICA / CONSTRUÇÃO PROJETO – 15h
Professora: Doutoranda Vanessa Vicente

Data: 13 e 14 de Novembro de 2026
DISCIPLINA 18 – apresentação TCC
Professora: Vanessa Vicente 

Plataforma moderna | Quizzes | Grupo exclusivo no WhatsApp | Trabalho final (estudo de caso ou seminário) | Plataforma moderna | Quizzes | Grupo exclusivo no WhatsApp | Trabalho final (estudo de caso ou seminário)
CORPO DOCENTE

Doutoranda Vanessa Vicente
Fonoaudióloga

Me Maura Lígia Sanchez
Fonoaudióloga

Esp. Francine Chagas
Neuropsicóloga

Doutoranda Juliana Rocha
Fonoaudióloga

Dra Ana Vogeley
Fonoaudióloga

Dra Fernanda Dreux Miranda Fernandes
Fonoaudióloga

Mestranda Elisabeth Campos
Fonoaudióloga

Esp Valéria Santos
Fonoaudióloga

Me Erika Almeida de Campos
Fonoaudióloga

Dra Adriana Kida
Fonoaudióloga

Esp Luciana Contesini
Fonoaudióloga

Metodologia e Critérios de Avaliação:
  • Curso 100% On-line.
  • As aulas serão ao vivo, com aulas interativas e oportunidade de tirar dúvidas e discutir casos diretamente com os professores.
  • É obrigatório 80% de presença nas aulas AO VIVO.
  • Quizzes ao final de cada módulo.
  • Trabalho final (estudo de caso ou seminário).
  • Nota mínima de 7,0 para aprovação.
Certificação:
Certificado emitido pela FACOP - Faculdade do Centro Oeste Paulista, credenciada pelo MEC.
Processo Seletivo
A seleção é constituída das seguintes etapas:
1
Preenchimento de ficha de inscrição;
2
Pagamento da respectiva taxa;
3
Encaminhamento da seguinte documentação:
a) Diploma de Graduação (Frente e verso);
b) RG e CPF;
c) Registro profissional
d) Comprovante de endereço (conta de luz, água, IPTU ou telefone fixo).

Data: 13 e 14 de Junho de 2025

DISCIPLINA 1 – SINAIS DE RISCO PARA TRANSTORNOS DE LINGUAGEM /  PROCESSO TÍPICO DE AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM – 15h 

Professor: Dra Ana Vogeley e Doutoranda Vanessa Vicente

Data: 16, 23, 30 de Junho de 2025

DISCIPLINA 2 – Transtorno do Desenvolvimento de Linguagem I – 15h

Professor: Doutoranda Vanessa Vicente

Datas: 11 e 12 de Julho de 2025

DISCIPLINA 3 – PROTOCOLOS DE AVALIAÇÃO DE LINGUAGEM ORAL – 15h

Professor: Doutoranda Vanessa Vicente

Data: 15, 22 e 29 de Julho

DISCIPLINA 4 – Transtorno do Desenvolvimento de Linguagem II – 15h

Professor: Doutoranda Vanessa Vicente

Data: 08 e 09 de agosto de 2025

DISCIPLINA  5 – TCS x TEA – Avaliação Pragmática  – 15h

Professor: Dra Fernanda Dreux

Data: 12 e 13 de setembro de 2025

DISCIPLINA 6 – AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO DE LINGUAGEM NO TEA (protocolos de avaliação, gestalt, ecolalia) – 15h 

Professora: Doutoranda Juliana Rocha

Data: 10 de Outubro de 2025

DISCIPLINA  7 – COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA(CAA) e USO DE VOCABULÁRIO ESSENCIAL – 11h 

Professora: Especialista Valéria Santos

11 de Outubro de 2025

PRÁTICAS MÓDULO 1 – Estudos de Casos e Avaliação – 15h (04h do estudo de caso + 04h de avaliação + 07h estudo dirigido)

Professora: Doutoranda Vanessa Vicente e Doutoranda Juliana Rocha

Sim! As aulas ao vivo são concentradas em 1 final de semana por mês. E você pode assistir às gravações quando quiser.

Data: 07 e 08  de Novembro de 2025

DISCIPLINA 8 – TRANSTORNOS DOS SONS DA FALA 15h

Professora: Dra Marcia Keske-Soares

 

Data: 12 e 13 de Dezembro de 2025

DISCIPLINA 9 – APRAXIA E OUTROS TRANSTORNOS MOTORES DE FALA 15h 

Professora: Dra Ana Vogeley

 

Data: 06 e 07 de Fevereiro de 2026

DISCIPLINA 10 – A LINGUAGEM NA PARALISIA CEREBRAL  15h 

Professora: Mestranda Elisabeth Campos

 

Data: 13 e 14 de março de 2026

DISCIPLINA 11 – A LINGUAGEM NA SÍNDROME DE DOWN 15h

Professora: Mestre Érika Almeida

 

Data: 10 e 11 de abril de 2026

DISCIPLINA 12 – TRANSTORNOS DA FLUÊNCIA 15h

Professora: Especialista Luciana Contesini

 

Data: 15 de Maio de 2026

PRÁTICAS BLOCO 2 – Estudos de Casos e Avaliação – 19h  (05h do estudo de caso + 04h de avaliação + 11h estudo dirigido)

Professora: Doutoranda Vanessa Vicente e Mestranda Elisabeth Campos

Data: 16 de Maio de 2026

DISCIPLINA 13 – Processamento Auditivo Central e impactos na fala e aprendizagem – 11h

Professora: Mestre Maura Sanchez



Data: 19 e 20 de Junho de 2026

DISCIPLINA 14 – LEITURA E ESCRITA 1 – AVALIAÇÃO 15h

Professora: Doutora Adriana Kida

 

Data: 10 e 11 de Julho de 2026

DISCIPLINA 15 – LEITURA E ESCRITA 2 – INTERVENÇÃO 15h 

Professora: Doutora Adriana Kida

 

Data: 15 de Agosto de 2026

PRÁTICAS BLOCO 3 – Estudos de Casos e Avaliação – 13h (04h do estudo de caso + 09h de avaliação e estudo dirigido)

Professora: Doutoranda Vanessa Vicente e Doutora Adriana Kida 

 

Data: 12 de Setembro de 2026 

DISCIPLINA 16 – AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA 11h

Professora: Francine Reis

Data: 09 e 10 de Outubro de 2026 

DISCIPLINA 17 – METODOLOGIA CIENTÍFICA / CONSTRUÇÃO PROJETO – 15h

Professora: Doutoranda Vanessa Vicente



Data: 13 e 14 de Novembro de 2026

DISCIPLINA 18 – apresentação TCC

Professora: Vanessa Vicente 

Grupo para suporte
discussões e tira dúvidas ao longo de todo o curso.
+ 6 meses de acesso
a todo o curso após a conclusão.
Materiais complementares e protocolos clínicos
Invista em uma pós que entrega o que promete
segurança, domínio clínico e reconhecimento profissional.
Matrícula:
R$150,00
Mensalidades:
18X R$540,00
Forma de Pagamento:
Cartão de crédito recorrente (não compromete o limite) ou boleto
VAGAS LIMITADAS!
Nossas turmas tendem a se esgotar em em poucos dias. Reserve sua vaga agora e garanta o melhor valor.
Quero evoluir minha prática clínica agora
Coordenação Científica:
Fga Vanessa Vicente
  • Doutoranda em Estudos da Linguagem – PUC-RJ
  • Especialista em TDL e Desenvolvimento Infantil
  • Terapeuta Prompt Nível Avançado
  • Embaixadora RADLD
  • Formação em DIR Floortime
  • Responsável técnica pelo Mundo TDL
  • Pesquisadora no LAPAL – PUC-RJ
“Essa pós nasceu da minha vivência clínica e da certeza de que a linguagem infantil exige profissionais verdadeiramente preparados. Meu compromisso é formar especialistas capazes de transformar a vida das crianças — com técnica, segurança e paixão pelo que fazem.”
7 dias de garantia incondicional.

Se não se sentir 100% satisfeita com a metodologia, devolvemos o valor integral.
Diferenciais exclusivos:
  • Professores atuantes na prática clínica
  • Certificação válida nacionalmente
  • Estudo de casos reais
  • 6 meses extras de acesso após a conclusão
  • Plataforma moderna, com suporte ativo
    • Dúvidas Frequentes
    O curso é reconhecido pelo MEC?
    Sim. O certificado é emitido pela Faculdade do Centro Oeste Paulista , credenciada pelo MEC.
    Sim! As aulas ao vivo são concentradas em 1 final de semana por mês. E você pode assistir às gravações quando quiser.
    Não! Na nossa pós, você terá a opção de participar de uma atividade muito mais leve e prática: a apresentação de um seminário com estudo de caso.Essa proposta foi pensada para que você possa aplicar o que está aprendendo com um paciente real e consolidar seus conhecimentos de forma significativa — sem a formalidade e a pressão de um TCC tradicional.E o melhor: tudo será acompanhado de perto pela coordenadora Vanessa Vicente, que guiará os alunos ao longo desse processo com orientações claras e acolhedoras.Uma experiência leve, clínica e enriquecedora — do jeitinho que a prática fonoaudiológica pede!
    Totalmente! A pós é voltada para a atuação clínica, com estudo de casos reais e protocolos aplicáveis.
    Sim. Você terá acesso a um grupo exclusivo para dúvidas e discussões, além de mentoria com os professores